Filosofía Interactiva

Introducción, Concepto de filosofía, Gnoseología, Epistemología, Ontología, Ética, Sócrates y la sabiduría, Apología de Sócrates, Platón, Aristóteles, Filosofía medieval, Filosofía moderna, Filosofía contemporánea, Psicología, Textos filosóficos, Bibliografía. Visitar

Extracto

Este CD contiene una propuesta destinada a servir de complemento para la enseñanza y el aprendizaje de lógica y ética en niveles introductorios, así como proporcionar un cruce interdisciplinario entre filosofía, ciencia, literatura, arte y acontecimientos sociales y políticos a partir de la cronología argentina y europea. de los siglos XV al XX. Entre los aspectos que valorizan esta propuesta se encuentran el atractivo visual, a través del diseño de imágenes que captan la atención de los estudiantes. En lo que respecta a la línea de tiempo la originalidad del enfoque adoptado es que permite una ubicación interdisciplinaria en el sentido horizontal y cronológica en el sentido vertical, que favorece posibles investigaciones intercontextualizadas. En lo que respecta a lógica y ética la propuesta está específicamente orientada al desarrollo del razonamiento informal en lógica y a la argumentación práctica en ética y filosofía práctica. En este último aspecto se han introducido elementos que pueden ser novedosos en la enseñanza media, como la teoría de los juegos, además de proporcionar indirectamente información sobre las distintas posiciones éticas. Pero lo que consideramos que valoriza especialmente a esta propuesta es que no se limita a dar una resolución del problema planteado, sino que busca guiar el proceso hacia la obtención de la respuesta correcta, en caso de lógica, o de respuestas adecuadas a los términos del problema, en caso de ética.